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师大南开附小开展2019年心育节学生团体辅导活动
时间: 2019-06-11 来源:德育科

  为进一步提升学生心理健康水平,营造健康的教育氛围,培养学生良好的心理素质,促进学生科学地认识、了解心理健康知识,师大附小在心育节期间开展了丰富多彩的团体辅导活动,让附小的孩子们认识自我,接纳自我,关注自我的心理健康教育,从而营造温暖、和谐、欢容、快乐的校园氛围。
  活动分为两场,由阿德心理工作坊的两位老师为孩子们进行心理团体辅导。
  首先在分校区,阿德和马莹两位老师带孩子进行了“树”的绘画,并在绘画的同时进行有趣的小游戏,提升孩子的兴趣。绘画后,鼓励孩子们走到前面分享自己的作品并说出心里话。
  在总校区,面对三年级的学生,老师首先带领孩子们做了“大雨小雨”的游戏,接下来引导学生画出“房树人”“雨中人”的图画。并鼓励孩子分享自己的作品,对孩子进行积极的引导,帮助学生正确的认识自我。
  游戏过后,老师们带领部分学生来到心理健康辅导室,进行了有趣的沙盘游戏,在摆放沙盘的同时对学生心理进行积极的引导。
  最后,两位老师还教给班主任们如何在积极心理学视野下,透过心理绘画,对学生的心理进行解读,了解学生的内心世界,体察学生内心需求,寻求解决问题的方法。
  此次心育节团体辅导活动,让孩子们收获了成长,了解自己的优势,建立自信,今后将会以更加积极的心态面对学习和生活。